Планшеты проиграли бумажным книгам в неожиданном эксперименте
Исследование Токийского университета показало, что носитель, с которого человек читает текст — бумага или планшет — может по-разному влиять на то, как мозг связывает и удерживает сюжетную информацию. Участники эксперимента одинаково справлялись с заданиями, но их мозговая активность и скорость обработки сложных вопросов различались.
